Tidak hanya berpikir secara logis, para peserta didik juga dituntut untuk mampu berpikir matematis. Ada beberapa hal yang terkait hitungan matematika juga sangat diperlukan dalam menggunakan scratch ini. Dengan demikian, secara tidak langsung menggunakan scratch sama halnya memasukan pembelajaran matematika didalamnya. Menarik bukan?
Selain itu, para pendidik dibuat terlibat dalam membantu para peserta didik untuk lebih memahami tentang penggunaan scratch ini. Banyak media online yang bisa digunakan sebagai sarana berlatih dan meningkatkan kemampuan dalam scratch ini. Secara pribadi, scratch telah penulis gunakan untuk membelajarkan para peserta didik dalam memahami bagaimana logika berpikir komputer itu bekerja, Anda tertarik untuk menggunakannya? ***
