Ketiga, menurut Nuh, adalah pemanfaatan hasil unas. Dia lebih sepakat bahwa unas tetap jadi bagian dari penentu kelulusan. Perkara bobotnya susut dari 50 menjadi 40 persen, dia tidak mempermasalahkannya. Urusan siswa menjadi stres, takut, dan sebagainya, menurut dia masih wajar. ”Jangankan siswa. Orang yang sudah bekerja saja juga stres.” (byu/jun/wan/c10/ang/rie)