JABAR EKSPRES – Memiliki anak cerdas tentu impian semua orang tua, kecerdasan anak tidak selalu bergantung dari gen orang tuanya, namun juga bisa diasah dengan stimulasi sejak dini.
Untuk memberikan stimulasi pada motorik halus anak di usia todler antara 2 sampai 5 tahun, tidak selalu harus membawa anak ke pusat pendidikan, namun juga bisa dilakukan di rumah oleh orang tuanya sendiri.
Menurut dokter spesialis anak dari RS Siloam dan Primaya Hospital dr Citra Amelinda, stimulasi motorik halus sangat penting bagi anak, karena bisa menjadi salah satu indikator perkembangan kecerdasan anak di usia balita selain kemampuan bahasa.
Baca Juga:DEFEND ID Siapkan Strategi Operasional 2026, Guna Perkuat Daya Saing Industri PertahananJawaban CEO SNAI Kudus Setelah Digeruduk Ratusan Nasabahnya, Mengaku Hilang Rp4,7 Miliar karena Hacker
Motorik halus (fine motor) adalah kemampuan menggerakkan otot-otot kecil yang membutuhkan koordinasi, ketelitian, dan kontrol yang baik, terutama pada tangan dan jari.
Dalam salah satu tulisannya, dr Citra juga menyebut, seiring bertambahnya usia, kemampuan motorik halus anak akan semakin matang. Tulisannya menjadi lebih rapi, gambar semakin detail, dan gerakan tangan tidak lagi tergesa-gesa atau “grasa-grusu”.
Karena itu, stimulasi motorik halus perlu dilatih secara rutin melalui aktivitas bermain yang menyenangkan.
Menurutnya, k𝐞𝐭𝐞𝐫𝐚𝐦𝐩𝐢𝐥𝐚𝐧 𝐦𝐨𝐭𝐨𝐫𝐢𝐤 𝐡𝐚𝐥𝐮𝐬 𝐦𝐞𝐧𝐜𝐚𝐤𝐮𝐩 𝐭𝐢𝐠𝐚 𝐚𝐫𝐞𝐚 𝐮𝐭𝐚𝐦𝐚:
𝟏. 𝐀𝐤𝐚𝐝𝐞𝐦𝐢𝐤 𝐚𝐰𝐚𝐥- Melatih kemampuan memegang alat tulis melalui mencoret, menggambar, mewarnai, dan menulis- Menggunakan gunting khusus anak secara aman
𝟐. 𝐁𝐞𝐫𝐦𝐚𝐢𝐧 𝐤𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐤𝐬𝐢- Bermain lego, kereta mainan, balok, dan puzzle- Melatih koordinasi mata dan tangan serta kemampuan memecahkan masalah
𝟑. 𝐏𝐞𝐫𝐚𝐰𝐚𝐭𝐚𝐧 𝐝𝐢𝐫𝐢 (𝐬𝐞𝐥𝐟-𝐜𝐚𝐫𝐞)- Makan mandiri- Berpakaian (kancing, resleting)- Menyisir rambut dan menggosok gigi- Belajar ke toilet secara bertahap
Berikut 𝐈𝐝𝐞 𝐒𝐭𝐢𝐦𝐮𝐥𝐚𝐬𝐢 𝐌𝐨𝐭𝐨𝐫𝐢𝐤 𝐇𝐚𝐥𝐮𝐬 𝐀𝐧𝐚𝐤 𝐔𝐬𝐢𝐚 𝟐–𝟓 𝐓𝐚𝐡𝐮𝐧 𝐝𝐢 𝐑𝐮𝐦𝐚𝐡
1. Copot–tempel stiker berbagai ukuran2. Memasukkan koin ke dalam celengan3. Merobek kertas bekas menjadi potongan kecil4. Melatih memasukkan kancing baju secara mandiri5. Meronce manik-manik besar dengan tali6. Menuangkan pasir atau beras dan membentuk menara7. Memilah manik-manik dan koin ke wadah terpisah8. Mengoleskan lem dan menempel sesuai pola sederhana9. Bermain bola (melempar dan menangkap) untuk melatih koordinasi tangan10. Menekan botol semprot berisi air11. Meniup gelembung sabun dan memecahkannya12. Memindahkan bola warna menggunakan jepitan13. Melipat origami sederhana14. Membentuk makanan (misalnya pizza) dari playdough15. Melatih kekuatan genggaman dengan bergelantungan di monkey bar sesuai kemampuan anak