Pembatasan dalam jumlah murid di satu rombel, lanjutnya, justru menjadi salah satu kunci keberhasilan sistem pendidikan negara luar.
“Negara-negara dengan kualitas pendidikan terbaik menjaga betul rasio siswa dalam kelas. Kita harus belajar dari yang berhasil, bukan membebani guru dan siswa dengan cara instan,” pungkas Maulana. (Bas)
