SMM Sukajadi Bandung 3 Terapkan Curriculum Circle

Sejumlah orang tua siswa mendaftarkan anaknya ke SMM Sukajadi Bandung 3 saat grand opening di Jalan Sinasari No.4, RT 007/001, Kelurahan Pasteur, Kecamatan Sukajadi, Kota Bandung, Sabtu (14/12).
Sejumlah orang tua siswa mendaftarkan anaknya ke SMM Sukajadi Bandung 3 saat grand opening di Jalan Sinasari No.4, RT 007/001, Kelurahan Pasteur, Kecamatan Sukajadi, Kota Bandung, Sabtu (14/12).
0 Komentar

“Hari ini, untuk pertama kalinya SMM Sukajadi beroperasi, bagi bapak ibu yang anaknya di level paud sudah bisa sekolah di sini, sementara yang levelnya SD ke atas itu bisa mulai di tahun ajaran baru,” ajaknya.

Sementara itu, salah satu orang tua siswa Maria Fransisca menyampaikan alasan menyekolahka anaknya di SMM Sukajadi Bandung 3. Menurut Maria, sistem pembelajaran di SMM fleksibel sehingga dapat menyesuaikan dengan pekerjaan kedua orang tua.

“Saya sama suami saat itu masih mobile kerjaannya, waktu itu memilih SMM karena bisa daring, waktunya pun bisa menyesuaikan dengan orang tua untuk menemani mereka,” aku Maria saat ditemui di SMM Sukajadi, Kota Bandung, Sabtu (14/12).

Baca Juga:Pengusaha Reklame di Bandung Siap-Siap Gigit Jari, Pasus III DPRD Godok RaperdaKonsep Baru Informa Furniture IBCC Bandung jadi Inspirasi Penataan Hunian

Ibu dari tiga anak asal Kota Bandung ini memilih menyekolahkan dua anaknya di SMM. Sekolah swasta yang mengkombinasikan pembelajaran offline dan online.

“Saya menyekolahkan anak di SMM dari 2020. Waktu itu anak saya yang pertama masuk kelas dua SD sekitar usia 8-9 tahun, sampai sekarang juga masih sekolah di SMM. Anak saya yang kedua kelas dua SD, di SMM sejak Taman Kanak-kanak,” ujar Maria.

Selain itu, cara belajar di SMM pun lebih menekankan pada kemampuan dan kreativitas anak. Hal tersebut yang menjadi ketertarikan Maria untuk menyekolahkan anaknya.

“Jadi tidak yang nulis, menjawab pertanyaan, tapi lebih dari pemikiran anak, apa yang dia pahami dan sering ada projek sesuai kompetensi, jadi saya bisa membebaskan anak,” pungkasnya. (tur)

0 Komentar