“Merdeka Belajar memberikan kami ruang untuk memunculkan kreativitas dan menghasilkan karya” ujarnya.
Dalam mata pelajaran Karya Keilmuan tersebut, dia memulai memberikan gagasan dalam menerapkan Merdeka Belajar.
Caranya dengan memancing ide-ide siswa dengan menunjukkan karya-karya orang lain dari YouTube. Kemudian menyampaikan trik dan menghasilkan ide kreatif.
“Semua itu agar siswa lebih memiliki kesempatan menyampaikan ide-idenya,” katanya.
Hasilnya sekitar tujuh kelas 10 memiliki 28 karya yang dihasilkan dari mata pelajaran karya keilmuan.
“Salah satu kelompok memanfaatkan tenaga surya untuk energi power bank. Kemudian ada karya lain robot pemadam kebakaran dengan berbasis Internet of Things (IoT),” ujarnya. (riz)