Kondisi ini berbading terbalik dengan negara maju seperti Jerman, Jepang, dan Korea. Dimana pendidikan vokasi 15% dan akademik 85%, sementara kebutuhan dunia akan tenaga akademik seperti dosen dan periset hanya 5% dan kebutuhan dunia akan tenaga teknis mencapai 95%.
Atas dasar itu lanjut dia kkedepan harus ada perubahan dan pemerintah pun berencana akan moratorium pembukaan Prodi S-1 tetapi hanya untuk Diploma III dan IV Spesilias 1 dan 2.
“Kita harus rubah kondisinya bila perguruan tinggi di Indonesia ingin maju,” pungkas Budi. (yan)
